Unidad Didáctica 2.0: Las Mujeres en la Música

Hola:
He hecho una Unidad Didáctica sobre las mujeres (eminentemente compositoras) que se han dedicado a la Música a través de la Historia.
En primer lugar, he incluído dentro de los Contenidos varios vídeos educativos al respecto, una presentación y artículos bastante interesantes.
En las Actividades aparecen tres webquests diferentes, de las que el alumnado debería realizar al menos una.
Por último la Evaluación consiste en realizar una Presentación en Impress o Powerpoint sobre una de las compositoras estudiadas.
Este es el resumen-mural de la Unidad y desde aquí podéis acceder a mi blog.

Presentación con Scrapblog

Hola:

He realizado una presentación con algunos de los instrumentos tradicionales empleados en el Gagaku, música cortesana japonesa.
Aquí os dejo el enlace a mi blog.
Un saludo.

Presentación con Slide

Hola:

Aquí os dejo una presentación con los instrumentos electrónicos que se crearon en el siglo XX para integrarlos en la orquesta.

Presentación de Slideshare

Hola:

Esta presentación muy completa sobre las diferentes corrientes de la Música del siglo XX, sería un recurso estupendo para introducir al alumnado de música en esta área. Además incluye enlaces a vídeos de algunas de las obras musicales, y plantea unas cuestiones estéticas muy interesantes al comienzo de la presentación que podrían utilizarse para dar pie a un debate en clase acerca de las características y evolución de la música contemporánea.

Musica+Contemporánea

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Busquemos Canciones

Hola:

He elegido esta canción, la más conocida, del musical "El Fantasma de la Ópera", ya que creo que es una pieza preciosa: "Angel of Music".


Esta es su letra:
In sleep he sang to me
In dreams he came
That voice which calls to me
And speaks my name
And do I dream again
For now I find
The phantom of the opera is there
Inside my mind

Sing once again with me
Our strange duet
My power over you
Grows stronger yet
And though you turn from me
To glance behind
The phantom of the opera is there
Inside your mind

Those who have seen your face
Draw back in fear
I am the mask you wear
It's me they hear

My/Your spirit and your/my voice in one combined
The phantom of the opera is there
Inside my/your mind

He's there,
The phantom of the opera
Beware,
The phantom of the opera

In all your fantasy
You always knew
That man and mystery
Were both in you

And in this labyrinth
Were night is blind
The phantom of the opera is here/there
Inside my mind

Sing! My angel of music
He's there
The phantom of the opera
Sing...
Sing for me...
Sing, my angel of music!
Sing for me!



Finalmente, la canción en divshare es "Learn to be Lonely", la canción final de la película de 2004 basada en el musical, única canción que se escribió específicamente para el film.

Actividad Didáctica con Vídeo: el Teatro Musical

Georges Aperghis es una de las figuras clave del nuevo "Teatro Musical", una revisión contemporánea del género operístico que incluye la utilización de la voz, la escenografía, el drama, el instrumental, la narración y los gestos, y cuyos inicios fueron asentados por Ligeti con sus "Aventuras" y "Nuevas Aventuras".
Es muy importante distinguir entre el Teatro Musical, la performance (que es una escenificación con un carácter improvisatorio y transgresor) y la simple teatralización del gesto musical.
En el siguiente vídeo podréis ver un fragmento de una obra de Aperghis. Visionadlo, y después comentadlo explicando en qué consiste, qué recursos musicales y extra-musicales emplea y en qué se diferenciaría de una performance.

Les Guetteurs de Sons

Actividad Didáctica con Picasa

Hola:

He realizado una actividad que propone la búsqueda a través de Internet de obras artísticas, escultóricas y pictóricas, que sirvieron de inspiración en la composición de obras musicales, para el alumnado de Análisis de Música Contemporánea. Podéis verla en mi blog personal

La Familia de la Percusión (Netvibes)

Hola:

He realizado una actividad introductoria a la familia de la Percusión para mis alumnos y alumnas de Instrumentación.

Este es el enlace a mi blog y éste a la actividad en Netvibes.

Google Docs

Hola:

Ya he subido a Google Docs, un breve artículo sobre la influencia de la Música en el Ser Humano a través de la Historia.
La introducción a este artículo, la podéis encontrar en mi blog: http://lucrecia314.blogspot.com/2010/12/la-influencia-de-la-musica-google-docs.html

Un saludo

Presentación

Hola a tod@s:

Soy Mª Dolores Romero, y doy clases en el Conservatorio Superior de Música de Málaga.

Tengo varias asignaturas, entre ellas Instrumentación y Orquestación, Reducción de Partituras y Análisis de Música Contemporánea.

Me interesa mucho la utilización de las TIC, ya que en la enseñanza profesional de Música, creo que se han vuelto imprescindibles. Por ello, procuro apuntarme a cursos relacionados.

Si os interesa o tenéis curiosidad, esta es la dirección del blog que utilizo para la asignatura de Análisis de Música Contemporánea, con información, vídeos, análisis de autores del siglo XX: http://lucrecia314.wordpress.com/

Un saludo!