UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE EL BRITPOP CON GLOGSTER Y WEBQUEST

En el siguiente enlace a mi blog, podréis ver una entrada en la que he publicado con las herramientas de Glogster y Webquest una unidad didáctica sobre el Britpop en la que se incluyen documentos guardados en Google docs, videos y formularios en la que los alumnos deben realizar varias tareas de investigación y de producción lingüística en inglés.

UNIDAD DIDÁCTICA CON GLOGSTER Y WEBQUEST

SCRAPBLOG PRESENTATION ON BRITPOP

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and it will take you to the latest post in my blog 
with a scrapblog presentation on the usual topic:

BRITPOP!!!

SLIDES WITH BRITPOP BANDS

Check out how cool this slide presentation looks:

COLOURS AND CLOTHES IN ENGLISH with SLIDESHARE

ARE YOU A FASHION VICTIM?

ALWAYS WORRIED ABOUT WHAT TO WEAR?

DON'T KNOW HOW TO SAY IT IN ENGLISH?

THEN CHECK OUT THIS SLIDE PRESENTATION:

Colors And Clothing-ESL Helpful Handouts

View more documents from Susan Watson.

RANCHERA Y JAZZ

Qué bien suenan las trompetas en esta canción:

ACTIVIDAD CON VÍDEO PARA INGLÉS EN E.S.O.

Con este video de una canción del grupo Fool's Garden, podemos realizar una actividad con cualquier nivel de la E.S.O. que implique las habilidades de escuchar, leer, traducir, añadiéndole la más lúdica de cantar. Se trata de escuchar, ver y leer la canción con animaciones y las letras escritas y luego en una ficha para cada alumno realizar las siguientes actividades:

1) Rellenad los huecos con las palabras que faltan.
2) Poner en orden el estribillo.
3) Buscar frases en la canción a partir de frases en español.
4) Traducir el estribillo al español.



FICHA CON LAS ACTIVIDADES

PICASA & BRITPOP

Siguiendo este enlace:

PICTURES OF BRITPOP BANDS

podréis encontrar una actividad en mi blob para inglés  de 3º E.S.O. donde los alumnos trabajarán con el vocabulario de los instrumentos musicales y ampliarán su conocimiento sobre la cultura británica.

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UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE BRITPOP EN NETVIBES

Aquí os incluyo un enlace a mi blog personal en el que podréis ver una entrada comentando una unidad didáctica que he publicado en netvibes sobre el BRITPOP y otro a la misma UNIDAD DIDÁCTICA EN NETVIBES

ENTRADA EN BLOG DE MR.ORTIZ.ENGLISHTEACHER.

BRITPOP EN NETVIBES DE MR. ORTIZ 

GRÁFICO ESTADÍSTICO DE MR. ORTIZ EN GOOGLE DOCS

Esto es un gráfico mostrando unos resultados (ficticios) de la 1ª evaluación de los alumnos de 3º E.S.O. (ficticios) de un instituto (ficticio) en la asignatura de inglés. Lo de la ficción viene para no sacar los colores a nadie.

SING IT IN ENGLISH !!!

Songs are one of the most movitating activities we can do with our students. They are always willing to hear a good tune and try and sing along to it if they have the lyrics. So why not have a good compilation of all sorts of songs suitable for our English classes? Besides, we can throw in other types of activities based on the song: translation, etc... Then, teenagers are often prone to be fans and know everything about their bands. If you follow this link to my blog, you will find an example of how to make use of a very recognisable song. True that it is not in our students' list of favourite bands, but you can be sure they'll end up singing to it.

PRESENTACIÓN

Me llamo Antonio Ortiz y soy profesor de inglés del I.E.S. Reyes Católicos de Vélez-Málaga. Es mi primer curso en este centro y anteriormente estuve dos años en el I.E.S. Abdera de Adra (Almería). Este año, además de inglés, también estoy con los alumnos de diversificación de 4º de E.S.O. en el Ámbito Sociolingüístico. Las TIC en la asignatura de inglés se están convirtiendo en una herramienta muy útil para hacer llegar a los alumnos ‘retazos’ de lengua real en su forma oral con apoyo de imágenes: canciones y vídeos varios fundamentalmente. Luego, también hay que tener en cuenta el ahorro de papel y de tala de árboles que suponen. En fin, vamos a ver que otras posibilidades, a parte de las que ya he utilizado, nos da este curso para incorporar las TIC al aula. De momento os dejo dos enlaces a sitios con los que ya he trabajado:

Departamento de Inglés del I.E.S. Abdera

Actividades de Inglés de OUP

Saludos